Lernangebote Woche 2

Letzte Woche hast du dir schöne Frühlingsblumen als Fensterdeko gfaltet.

Heute werden wir die Fenster noch mehr ausschmücken und basteln uns Osterhasen die auf deinem Fenstersims sitzten.

Doch bevor wir damit beginnen, möchten wir zuerst ein Spiel machen.

Kennst du das Lied: "Häsli i de Gruebe"?

(Klicke auf den Link, dann beginnt das Lied.) Vielleicht kannst du das Lied sogar mitsingen.

Du musst dich auf den Boden kauern und dann wartest du. Wenn das Kind singt: "Häsli gump! Häsli gump!" Hüpfst du umher, bis das Lied wieder von vorne beginnt. Dann gleich nochmal. 

Danach kann deine Mutter oder deinen Vater dir die Anleitung und die Vorlage ausdrucken. Wenn du möchtest, kannst du es auf ein weisses Blatt ausdrucken, so kannst du den Hasen noch ausmalen.

Material:

• Vorlage Hase
• Leimstift
• Schere
• kleine Puschel oder selbstgemachte kleine Pompoms
• evtl. Farbstifte

Viel Spass

Wer kocht bei euch Zuhause? s'Mami oder de Papi?

Heute bist du an der Reihe und kochst für deine Familie eine Kartoffelsuppe.

Damit du alle Zutaten Zuhause hast, musst du für deine Eltern zuerst eine Einkaufsliste malen.

Nimm ein Blatt Papier und zeichne folgende Zutaten auf:

• ca. 4 grosse Kartoffeln
• 2 Stangen Lauch
• 5 Karotten
• Rahm 
• Käseflocken

Den Rest (Gemüsebrühe, Salz, Gewürze) solltet ihr Zuhause haben.

Wenn deine Eltern alle Zutaten eingekauft haben, kannst du die Anleitung ausdrucken oder auf dein Tablet downloaden und Schritt für Schritt mit dem Zubreiten beginnen. Beim Wasser aufsetzten, musst du ganz vorsichtig sein, bitte doch deine Eltern um Hilfe. 

Wir wünschen euch "en Guete"

Liebe Kinder

In ein paar Wochen in Ostern. Gerne möchten wir euch heute zeigen wie du mit wenig Material ein wunderschönes Osternest basteln kannst.

Du brauchst dazu Sachen, die du sicher Zuhause findest.

Mach dich auf die Suche nach:

• Eierschachtel
• grünes Blatt Papier
• Reste eines orangen und roten Blatt Papier
• Schere
• Weissleim
• Heu/ trockenes Gras/ oder Osternest Gras
• Filzstift
• Federn

Jetzt kannst du anhand des Arbeitsblattes probieren dein Osternest selber zu basteln. Beim Einschneiden musst du deine Eltern um Hilfe bitten.

Wir wünschen dir viel Spass und wenn du Lust hast, kannst du uns ein Foto deines Osternests schicken. :-)

Hallo Kinder

Heute üben wir ein Lied, deine Eltern haben von mir bereits eine Nachricht bekommen. Auf dieser singe ich für dich das Osterhasenlied und begleite mich dazu auf der Gitarre.

Du kannst das Lied ganz oft hören und wir sind uns sicher du lernst es so ganz schnell.

Nächste Woche schicken wir dir den zweiten Teil des Liedes.

Vielleicht hast du Zuhause ein Instrument? Wenn nicht, dann bastle dir doch eins, damit du dich beim Singen begleiten kannst. Viel Spass!!!

Lied von Andrew Bond aus dem Liederheft: Maieriisli lüüted liisli

Osterhas weisch du was....?

Refrain:

Osterhas, weisch du was?

Ich ha di gester gseh im Gras.

Osterhas, weisch du was?

Ich ha di gseh im Gras.

Strophe 1:

Du bisch ghüpft und ghüpft,

undere Hecke gschlüpft.

Refrain:

Osterhas, weisch du was?

Ich ha di gester gseh im Gras.

Osterhas, weisch du was?

Ich ha di gseh im Gras.

Weisst du wie eine Blume entsteht?

Zuerst braucht es einen Samen, dieser sucht sich ein Plätzchen in der Erde. Mit der gleimässigen Wärme der Sonne und dem Wasser des Regens (im Frühling), öffnet sich langsam die Samenschale und die ersten Keimblätter kommen aus dem Boden.

Diese Keimblätter nennt man auch "Keimling".

Unten in der Erde wachsen die Wurzeln, sie geben der Blume Halt. Durch feine Wurzelhärchen wird das Wasser aus der Erde gesaugt.

Dies ist das Frühstück, Mittag- und Abendessen der Blume.

Über der Erde bildet sich der Spross, aus ihm bilden sich die Blätter und Seitensprosse. Der Hauptspross bildet sich zu einem kräftigen Stengel heran. Irgendwann entfaltet sich an seiner Spitze eine Blüte. In dieser Blüte wachsen dann die neuen Samen heran.

Hast du Zuhause auch Blumensamen? Dann pflanze mit deinen Eltern eine Blume an. Beobachte sie täglich. Wann kommt der erste Keimling aus dem Samen? Resp. Spross aus dem Boden?

Danach kannst du selber eine Lotusblume basteln. Viel Spass

DaZ als Fernunterricht

Liebe Eltern

Auch in dieser Zeit ist es wichtig, dass Ihr Kind weiterhin regelmässig den Kontakt zur Deutschen Sprache hat.

Eine liebe Freundin von mir, Livia Stampfli, arbeitet zusammen mit "Wunderfitz und Redeblitz GmbH" an der sprachlichen Frühförderung.

Ich werde die Homepage von "Wunderfitz und Redeblitz" verlinken. Besuchen Sie die Seite und schauen sie sich die Videos an. Ich kann diese sehr empfehlen. Viel Spass

Hast du Zuhause einen Ball? 

Nimm ihn in deine Hände und schau ihn dir genau an.

Ist es ein Fussball? Volleyball? Hat es ein Bild auf dem Ball oder ist er einfarbig?

Welche Form hat der Ball? Kennst du andere Gegenstände die, die gleiche Form haben?

Liebe Eltern

Laden Sie die PDF Datei herunter und erklären Sie ihrem Kind die verschiedenen Ballspiele. Vielleicht probieren Sie es zusammen mit Ihrem Kind. So macht es viel mehr Spass. Geniessen Sie es!

Mmh... was hat es bei dir heute feins zum Znüni gegeben?

Was möchtest du zum Zvieri essen? Hilfst du dabei deinen Znüni/Zvieri zuzubereiten?

Weisst du noch was ein gesunder oder ungesunder Znüni ist? Deine Mutter oder dein Vater soll dir 10 Snacks bereitsstellen. Jetzt überlegst du dir, was ist gesund und ein guter Znüni? Das legst du auf die eine Seite. Was ist ungesund und ein schlechter Znüni? Das legst du auf die andere Seite. 

Besprich dich mit deinen Eltern und lass sie wissen, was du gerne zum Znüni isst und was du vielleicht einmal ausprobieren möchtest.

Danach könnt ihr das Znüni/Zvieri Sudoku spielen und wenn du willst sogar das Arbeitsblatt lösen.

Du brauchst:

• Papier, Stift
• 4 verschiedene Znüni/Zvieri Sachen, von jedem Material je 4 Stück (Karotten, Brotstücke, Nüsse, Sulatinen, Traube, Maispops etc)

Anleitung:

• Sudoku- Raster auf Papier aufzeichnen
• Eltern: Znüni nach Vorlage hinlegen (siehe PDF: Znüni Vorlagen)
• Kind: die fehlenden Felder mit Znüni- Sachen richtig ergänzen
• Sudoku aufessen! En Guete!

Regeln:

Die 4 verschiedenen Znüni- Sachen dürfen...

... in jeder Zeile (horizontal)...

... in jeder Spalte (vertikal)...

... und in jedem dick umrandeten Block...

... nur einmal vorkommen.

Viel Spass

Backe, backe Häschen....

Weisst du eigendlich wer, auch jetzt während dieser Zeit, täglich früh am Morgen aufsteht um für dich feines Brot zu backen?

Ja der Bäcker! Siehst du das Foto?

Das ist der Bäcker Urs und wenn du noch gemütlich im Bett liegst und tief und fest schläfst, steht er schon in der Backstube und backt das Brot und das Gebäck. Sein Arbeitstag beginnt bereits um ca. 2.00 Uhr und endet um ca. 10.00 Uhr Vormittag. Er ist gerne Bäcker, denn es macht ihm Spass verschiedene Produkte aus Getreide herzustellen.

Weisst du eigendlich wie der Weg vom Getreide zum Bäcker ist?

Setzt dich mit einem älteren Geschwister oder deinen Eltern zusammen und überlegt euch den Weg vom Korn zum Brot. Danach gehst du in die Küche und nimmst einbisschen Mehl. Probier doch mal einbisschen, nach was schmeckt es?

Deine Eltern können dir jetzt die Anleitung ausdrucken und du kannst selber Bäcker spielen. Viel Spass!!!

Hast du Zuhause Murmeln, kleine Kugeln, Holzperlen?

Sammle diese und leg sie in eine kleine Schüssel. Wenn du keine hast kannst du dir auch selber Alumurmel machen.

Nimm einen Streifen Alufolie und "rugele" sie zusammen. Immer schöne Kreisbewegungen damit die Alukugel richtig schön rund wird.

Danach legst du deine Murmeln/Kugeln auf einen Teppich. Mit deinem nackten Fuss kannst du jetzt probieren die Murmeln/Kugeln, eine nach dem anderen aufzulesen. War es einfach oder musstest du mit den Händen nachhelfen? Probier es jetzt mit dem anderen Fuss. Geht es besser oder ist es schwieriger?

Jetzt suchtst du dir einen Karton und bastelst ein Murmelhaus.

Material für das Murmelhaus:

• eine Schachtel von beliebiger Grösse
• Schere, Stift
• Murmeln (oder Flummis, Holzperlen, Kugeln aus Alufolie oder Knete selber herstellen) 

Bastel- Anleitung 

1. verschiedene Tore aus der Schachtel schneiden (Schachtelboden ist das Dach)
2. Nummern oder Punkte-Mengen oberhalb der Tore hinschreiben
3. Schachtel verzieren, bemalen, bekleben.

Spiel- Anleitung

• 2 oder mehr Spieler
• jeder Mitspieler darf die Murmel 3x rollen und seine Punkte fortlaufend zusammenzählen
• Wer hat am Ende der Spielrunde die höchste Punktzahl?

Viel Spass

Kräuterduft

Material:

• Verschiedene Kräuter (am besten frische Kräuter)
• Joghurt oder Crème fraîche

Such im Garten, auf deinem Balkon oder in der Küche nach frischen oder getrockneten Kräuter.

Welche Kräuter kennst du? Wie sehen sie aus? Wie riechen sie?

Du kannst ein wenig dieser frischen, kleingeschnittenen Kräuter oder getrockneten Kräuter in Dosen legen.

Danach schliesst du die Augen und du riechst an den verschiedenen Dosen. Kannst du, nur mit der Hilfe deines Geruchssinnes, erkennen welches Kraut es ist?

Welche Kräuter hast du erkannt?

Jetzt nimmst du einen Bund Schnittlauch und schneidest diese in kleine Stücke. Diese kleinen Stücke vermischst du mit Joghurt oder Crème fraîche und streichst es auf ein Stück Brot. En guete!!

In dem Wald, da steht ein Baum,

so gross und stark, man glaubt es kaum.

Die Äste wiegen sich geschwind

im Morgen- oder Abendwind.

Der Baum hat einen Mantel um,

der schützt in immer rundherum.

Es ist die Rinde, mal glatt mal, mal rau,

ihr könnt sie sehen, schaut ganz genau.

Das ist ein Baum Vers. Erfinde dazu passende Bewegungen, wenn du willst kann deine Mutter, dein Vater ein Video davon machen und uns schicken.

Haltet einmal eure Hände nebeneinander. Seht ihr, dass alle Hände unterschiedlich aussehen? Genauso verschieden sind auch die Rinden der Bäume. Mach dich auf die Suche nach Bäume. Hast du im Garten verschiedene Bäume oder musst du vielleicht einen Spaziergang machen oder in den Wald gehen? 

Schau dir dir Bäume ganz genau an. Die Bäume, die zu einer Baumfailie gehören, ähneln sich (zum Beispiel Eiche, Buche), aber jeder Baumstamm hat einzigartige Merkmale (Maserung, Astlöcher etc.) wie die Haut eurer Hände.

Siehst du irgendwo einen durchgesägten Baumstamm? Die Rinde ist der äusserste Ring und einen Schutzmantel für den Baum und jeder Ring steht für ein Lebensjahr des Baumes. Wie alt ist dein Baumstamm? An der Dicke der Jahresringe kannst du sogar erkennen ob es ein trockenes oder "sattes" Jahr war. 

Findest du noch andere abgesägte Stämme? Kannst du erkennen wie alt dieser Baum war?

Such jetzt unterschiedliche Baumstämme, umarm den Baum, fühl ob er eine glatte (Buche) , zerfurchte (Eiche) oder schuppige (Kiefer oder Tanne) Rinde hat. Siehst du die Unterschiede zwischen den Baumstämmen? 

Danach kann dir deine Mutter oder dein Vater ein Rindensuchrästel aufgeben:

• Findet ihr einen Baum, der ein Astloch hat? (Früher steckte dort ein Ast, der im Sturm abgebrochen ist. Jetzt ist da nur noch ein kleins Loch.)
• Sucht einen Baum, an dem die Rinde kaputt ist, weil Tiere sie angefressen haben.
• Such einen Baum mit ganz viel Moos.
• Nehmen Sie weitere Ideen Ihres Kindes auf.

Lebensraum Rinde. Rindenstücke von Totholz oder gefällten Baumstämmen vorsichtig lösen. Da viele kleine Tiere den unteren Rindenbereich als Lebensraum nutzen und sich vor Kälte dorthin zurückziehen, haben die Kinder die Möglichkeit, die verschiedenen Krabbeltiere mit der Lupen intensiv zu betrachten.

Sammeln Sie einige Rindenstücke und nehmen Sie diese mit nach Hause. Vielleicht basteln Sie mit ihrem Kind eine schöne Osterdeko dazu.

Viel Spass